Carte scolaire : la mobilisation s’amplifie !

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Les parents, les enseignants et les élus ont raison : dans l’unité rassemblement mercredi 17 février à 14h devant la DSDEN (où se tiendra le CTSD 2nd degré) pour obtenir d’être reçus et arracher le maintien des classes et des postes ainsi que les postes de remplaçants à la place de CPC !

AESH : pour un vrai salaire et un vrai statut !

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Le 26 janvier, les AESH, aux côtés des autres personnels de l’Éducation, se sont mobilisés pour leurs revendications. Dans les réunions FO (Lyon, Bobigny, Évry…) les AESH sont nombreux et c’est la colère qui s’exprime. Les AESH sont en première ligne. Les AESH vivent dans la précarité, aggravée par les PIAL. Les AESH exercent de vraies missions, ils veulent un vrai statut et un vrai salaire. Comme les personnels de la fonction publique hospitalière, ils veulent immédiatement 183€ d’augmentation indiciaire !

Aucune fermeture pour les écoles rurales des communes de moins de 5 000 habitants ? Pour le SNUDI-FO, aucune fermeture de classe ne doit avoir lieu en France !

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La secrétaire d’Etat Nathalie Elimas a déclaré ce mercredi au Sénat que le dispositif « pas de fermeture de classes dans les communes rurales de – de 5000 habitants sans accord du maire » était maintenu.

Nous écrivons dès à présent à l’IA-DASEN pour que ce paramètre soit pris en compte.

Postes : vague de mobilisation dans les départements !

Postes : vague de mobilisation dans les départements !

Mardi 26 janvier, par la grève et la manifestation, les personnels de l’Education Nationale ont réaffirmé leurs exigences de créations massives de postes et de recrutement immédiat de personnels, en particulier les candidats au CRPE inscrits sur liste complémentaire, d’augmentation des salaires et leur rejet du Grenelle.

La dégringolade du pouvoir d’achat des fonctionnaires

La dégringolade du pouvoir d’achat des fonctionnaires

Dans le Statut général des Fonctionnaires, le traitement est calculé sur la base des points inscrits dans la grille. Celle-ci est construite de manière à reconnaître les qualifications et permettre une évolution de carrières. Quant à la valeur du point, elle mesure le pouvoir d’achat des fonctionnaires par rapport à l’inflation. Dès que la valeur du point d’indice n’augmente pas autant que l’inflation, les fonctionnaires perdent du pouvoir d’achat.