Permanence tout l’été à fo-snudi@wanadoo.fr ou via la messagerie du site, et à partir du 17 août au 06 70 30 11 58.
Bonnes vacances à tous !
Permanence du syndicat tout l’été
Rendez-vous salarial des fonctionnaires : les masques tombent
Vous trouverez ci-dessous le compte-rendu du RDV salarial avec la ministre de la Transformation de la Fonction Publique.
Mouvement : après PPCR, 2ème étape dans la dislocation de notre statut
Les collègues sans poste et TD-TRS ont eu connaissance de leur affectation hier mardi 21 juillet. Le SNUDI-FO sera reçu cet après-midi pour défendre les recours pour lesquels l’IA-DASEN n’a pas émis d’avis favorable jusqu’à présent.
Circulaire de rentrée 2020 Blanquer aggrave le chaos !
Le même gouvernement qui refuse de fournir le dépistage des personnels et des élèves, qui a imposé le télétravail sans respect d’aucune disposition réglementaire, a privé de quatre mois de cours plus de douze millions d’élèves, a imposé le contrôle continu pour le baccalauréat, a imposé un protocole sanitaire n’ayant de sanitaire que le nom, épuisant les personnels, dénaturant leurs missions, territorialisant l’école, s’apprête à accélérer les coups pour la rentrée 2020
Mouvement : des dizaines de collègues accompagnés par le SNUDI-FO obtiennent satisfaction
Depuis la publication des résultats du mouvement, le SNUDI-FO a accompagné des dizaines de collègues dans leurs démarches de recours. Une grande partie d’entre eux a obtenu satisfaction notamment suite à un échange du syndicat avec la DPE : proposition d’un autre poste, autorisation de passer en “phase d’ajustement” qu’on devrait d’ailleurs appeler “phase d’affectation” étant donné l’absence des syndicats dans celle-ci.
« Open badges » : ce n’est pas une blague !
Le Ministre Blanquer vient de franchir un cran supplémentaire dans le mépris des personnels et l’indécence. Et c’est surtout un nouveau moyen de management des personnels, dans la droite ligne de l’évaluation PPCR et de la loi de « transformation de la fonction publique » qui vident les CAPD de leurs prérogatives et suppriment les droits des personnels !
Nouveau dispositif de formation des enseignants : l’accompagnement selon PPCR !
Le ministère entend modifier en profondeur le système de formation des enseignants. Il est certain que la formation des enseignants est actuellement réduite à peau de chagrin mais s’agirait-il pour le ministre de rétablir enfin une véritable formation continue avec des stages sur temps de classe ? Loin de là…
Compte-rendu du groupe de travail du 26 juin sur les 2S2C
Le ministère a organisé vendredi 26 juin une multilatérale en visio sur la question des 2S2C. Etaient représentés, outre la FNEC FP-FO, la FSU, le SE-UNSA, le SGEN-CFDT, la CGT Educ’action et le SNALC.
Rentrée 2020 catastrophique dans de nombreuses écoles de TOURS : le SNUDI-FO 37 demande au nouveau Maire de soutenir les demandes des écoles
Comme évoqué dans le courrier adressé au précédent Maire de Tours, Monsieur Bouchet, jeudi 25 juin, depuis des années, le SNUDI-FO 37, deuxième syndicat des professeurs des écoles en Indre-et-Loire, alerte les Inspecteurs d’Académie sur les conditions d’enseignement sur la ville de Tours avec des effectifs élevés, notamment sur le plateau de Tours Nord mais aussi dans des quartiers populaires du centre (Le Sanitas) ou du val du Cher (Les Fontaines par exemple).
Mobilisation des RASED, psy EN, enseignants FLS… pour remplacer dans les écoles !
Une déréglementation s’appuyant sur le protocole Blanquer qui concerne tous les enseignants !
Rentrée 2020 catastrophique dans de nombreuses écoles de TOURS : le maire Boucher complice de Blanquer !
Depuis des années, le SNUDI-FO 37, deuxième syndicat des professeurs des écoles en Indre-et-Loire, alerte les Inspecteurs d’Académie sur les conditions d’enseignement sur la ville de Tours avec des effectifs élevés, notamment sur le plateau de Tours Nord mais aussi dans des quartiers populaires du centre (Le Sanitas) ou du val du Cher (Les Fontaines par exemple).
Proposition de loi sur la direction d’école : les masques tombent !
La proposition de loi créant la fonction de directrice ou de directeur d’école, initiée par la députée Rilhac auteure l’an dernier de l’amendement ayant tenté d’instaurer les EPSF dans la loi Blanquer, a été adoptée le 24 juin par l’Assemblée nationale.
Nul besoin de cette proposition de loi, nul besoin d’emploi fonctionnel pour répondre aux revendications des personnels !
En pleine crise sanitaire, une proposition de loi créant un emploi fonctionnel de directeur-directrice d’école est actuellement étudiée à l’assemblée nationale. Elle vise à modifier en profondeur le rôle et les missions du directeur-directrice et donc le fonctionnement de l’école.
Proposition de loi créant la fonction de directeur d’école : plus que jamais elle doit être abandonnée !
La proposition de loi créant la fonction de directeur d’école a été étudiée par la commission des affaires culturelles et de l’éducation de l’assemblée nationale, avant d’être soumise aux députés à partir de lundi 22 juin.
Compte-rendu d’audience avec l’IA-DASEN
Le SNUDI-FO reçu pendant de 2 heures par l’IA-DASEN, son IEN adjointe et la secrétaire générale mardi 16 juin
La délégation était composée de Jérôme Thébaut et Yvan Moquette.
Le 24 juin : mobilisations des personnels de l’Éducation pour porter nos revendications
Les organisations syndicales FNEC FP-FO, Sud Education et CGT Educ’Action ont pris connaissance des déclarations du président puis du ministre concernant les dispositions envisagées à partir du 22 juin.
Rassemblements mercredi 24 juin : faisons entendre nos revendications !
Que constate-t-on dans les écoles depuis les annonces du président Macron puis du ministre Blanquer concernant les dispositions envisagées à partir du 22 juin ?
Un nouveau protocole pour faire exploser l’école publique !
Mouvement 2020 : toujours plus loin dans le mépris des droits des personnels !
Dans le cadre de la Loi de Transformation de la Fonction Publique dont FO demande l’abrogation, le ministre a retiré cette année le mouvement du champ de compétences des CAPD.
Stop au prof bashing ! C’est le ministre Blanquer et son protocole qui détruisent l’Ecole !
Depuis plusieurs jours, les médias se déchaînent contre les enseignants. De L’Opinion («Enseignants en roue libre») à France 2 («Comment des milliers de profs n’ont pas assuré leur propre cours pendant le confinement») en passant par France Inter («Si les salariés de la grande distribution avaient été aussi courageux que l’Education nationale les français n’auraient rien eu à manger») ou Les Echos («Il n’y a pas eu un enthousiasme débordant des enseignants. Je ne crois pas qu’on les applaudira tous à la fin du mois»), pas un jour ne se passe sans que les personnels ne soient traînés dans la boue.
Abandon de la proposition de loi sur la direction d’école !
Les organisations syndicales CGT Educ’action, SNUDI-FO et SUD Education ont pris connaissance de la proposition de loi de la députée Rihlac (à l’initiative de l’amendement visant à intégrer les EPSF dans le projet de loi Blanquer) créant la fonction de directeur d’école initiée par plusieurs députés.
Les personnels hospitaliers sont en grève le 16 juin : leurs revendications sont les nôtres !
La crise sanitaire ne doit pas être un prétexte à la régression sociale !
Hôpitaux, EHPAD, Services d’aide à domicile, Cliniques, … La deuxième vague sera BLANCHE !!!
Retrouvez ici le tract unitaire des personnels de la santé qui continuent le combat pour sauver l’hôpital public et se mobilisent pour manifester le 16 juin 2020.
PAS MERCI, JEAN-GERARD
Lettre ouverte d’un Gueux de la Protection de l’Enfance
Carrières, promotions : le gouvernement poursuit son offensive contre le paritarisme et les statuts
Dans un contexte d’offensive tous azimuts contre les statuts des personnels de l’Education nationale, la DGRH a convoqué le 3 juin 2020 les organisations syndicales pour présenter les lignes directrices de gestion (LDG) en ce qui concerne la carrière des personnels. Il s’agit du deuxième volet de l’application dans l’Education nationale de la Loi sur la Transformation de la Fonction Publique après celui sur la mobilité des personnels.
Mouvement 2020 : calendrier de l’administration
Retrouvez ici le calendrier présentant les différentes dates et étapes du mouvement 2020.
Refus de temps partiels : pétition unitaire
Pétition unitaire SNUDI-FO 37, SNUIPP FSU 37, SE UNSA 37 et CGT Educ Action 37 pour obtenir satisfaction pour toutes les demandes de temps partiels.
Reprise du 2 juin…. ASA garde d’enfants ?
Le Ministre est responsable du chaos dans les écoles avec sa reprise de classe qui n’est en pas une. A défaut d’équipements de protection et de tests suffisants, le Ministre continue de transformer l’école en garderie suscitant des tensions dans les écoles notamment avec les parents et laissant les maires décider de l’organisation.
Appel de la Commission Exécutive Fédérale (CEF) du 28 mai 2020
La colère gronde. En témoignent les manifestations chez les personnels hospitaliers (Clichy, Saint-Etienne, Lyon, …) mais aussi dans notre secteur (Rouen, Tours, …). Tous les salariés, tous les personnels sont excédés par les mesures d’exception prises par le gouvernement au nom de l’état d’urgence qui n’a de sanitaire que le nom.
Participez aux TéléRIS, Réunions d’Information Syndicale par visioconférence ! [MAJ 28/05]
![Participez aux TéléRIS, Réunions d’Information Syndicale par visioconférence ! [MAJ 28/05]](https://snudifo37.fr/wp-content/uploads/2019/09/defendre_enseignants-4-300x252.png "Participez aux TéléRIS, Réunions d’Information Syndicale par visioconférence ! [MAJ 28/05]")
Participez aux réunions d’information syndicale du Snudi FO afin de vous informer sur vos droits, mais aussi sur ce qui nous attends dans les mois à venir !
2S2C : la territorialisation de l’école et le désengagement de l’Etat s’accentuent !
Alors que le gouvernement a rouvert les établissements scolaires depuis le 11 mai, sans tests de dépistage systématique, sans masques FFP2, en faisant appliquer localement un protocole sanitaire inapplicable, il continue avec la loi d’urgence sanitaire la destruction des services publics, notamment en renforçant la territorialisation de l’école.