Les conséquences de la décision du ministre Blanquer de ne pas recruter en urgence la totalité des candidats aux concours de professeur des écoles inscrits sur les listes complémentaires et de réabonder celles-ci sont désastreuses dans les écoles. Partout les remplaçants manquent !
Communiqué commun national SNUipp FSU, SNUDI-FO, CGT Education, Sud Education
Depuis des années, la charge de travail imposée aux directeurs par le ministre et ses représentants, au mépris du décret de 1989 sur la direction d’école qui détermine précisément leurs missions, ne fait que s’accentuer. Avec la crise sanitaire, les protocoles successifs à mettre en œuvre, les ordres et les contrordres, ces injonctions sont devenues insupportables pour les directeurs.
Chers collègues, Profitant de la situation sanitaire, le Ministre avance sur des réformes d’une gravité sans précédent dans le cadre de son Grenelle. Plus que jamais nous vous invitons à venir vous informer jeudi 21 janvier à l’école Rabelais-Richelieu à Amboise, à partir de 17h. Dès aujourd’hui, inscrivez-vous à ces RIS en écrivant à fo-snudi@wanadoo.fr, ou en nous contactant au…
Chers collègues, Profitant de la situation sanitaire, le Ministre avance sur des réformes d’une gravité sans précédent dans le cadre de son Grenelle. Plus que jamais nous vous invitons à venir vous informer mardi 12 janvier à l’école maternelle Tamisier de La Riche, à partir de 17h. Dès aujourd’hui, inscrivez-vous à ces RIS en écrivant à fo-snudi@wanadoo.fr, ou en nous…
Date limite de candidature : 4 janvier 2021! Pour toute question, contactez-nous au 06 70 30 11 58. Alors que la loi Transformation de la Fonction Publique a vidé les CAPD de leurs prérogatives, il n’y aura aucun contrôle en CAPD sur les demandes des personnels concernant ces demandes. Aussi il est extrêmement important que vous confiez une…
Le 1 er décembre au ministère lors d’un groupe de travail sur les étudiants contractuels en master MEEF (métiers de l’enseignement, de l’éducation et de la formation), les craintes du SNUDI-FO et de la FNEC FP-FO ont été confirmées.
Chers collègues, Profitant de la situation sanitaire, le Ministre avance sur des réformes d’une gravité sans précédent dans le cadre de son Grenelle. Plus que jamais nous vous invitons à venir vous informer jeudi 10 décembre à l’école Engerand de St-Cyr-sur-Loire, à partir de 17h. Dès aujourd’hui, inscrivez-vous à ces RIS en écrivant à fo-snudi@wanadoo.fr, ou en nous contactant au…
Chers collègues, Profitant de la situation sanitaire, le Ministre avance sur des réformes d’une gravité sans précédent dans le cadre de son Grenelle. Plus que jamais nous vous invitons à venir vous informer jeudi 10 décembre à l’école élémentaire de Vouvray, à 15h. Dès aujourd’hui, inscrivez-vous à ces RIS en écrivant à fo-snudi@wanadoo.fr, ou en nous contactant au 06 70…
Lors du groupe de travail du 7 décembre, les représentants du ministre ont annoncé les décisions arrêtées concernant l’évolution des quotités de décharge et des indemnités des directeurs d’école pour la rentrée prochaine.
Face à la situation sanitaire, nous sommes dans l’obligation d’adapter nos RIS afin de pouvoir vous informer tout en garantissant votre sécurité. C’est pourquoi nous organisons une VisioRIS secteur Azay-le-Rideau / Cheillé, spécifique à ce secteur, mais ouverte à tous. Pour vous inscrire, contactez-nous par mail à fo-snudi@wanadoo.fr ou inscrivez-vous directement en cliquant ici. Situation Sanitaire actuelle: Les conditions…
Deux heures et demi de bavardages totalement déconnectés des préoccupations des directeurs ! Aucune revendication satisfaite.
Retrouvez ici la motion votée par 15 directeurs d’école réunis par le Snudi FO lors de la RIS du 4 novembre 2020
Dans le cadre de l’Agenda social, les organisations syndicales étaient réunies le mercredi 7 octobre, pour la 3 ème fois depuis septembre, afin d’aborder les missions et les responsabilités des directeurs/directrices d’école en lieu et place de la discussion sur une éventuelle augmentation indemnitaire et sur l’augmentation des décharges.
Le Snudi-Fo vous informe : Evaluation PPCR et formation continue : Formations en constellations Parcours de formation de 9h Statut des directeurs d’école Le Ministre anticipe la refonte du statut des directeurs « Grenelle des enseignants » De quoi s’agit-il ? Tour de table sur les conditions de rentrée : situation sanitaire dans les écoles, carte scolaire, déréglementation… Listons les revendications…
Le Snudi-Fo vous informe : Evaluation PPCR et formation continue : Formations en constellations Parcours de formation de 9h Statut des directeurs d’école Le Ministre anticipe la refonte du statut des directeurs « Grenelle des enseignants » De quoi s’agit-il ? Tour de table sur les conditions de rentrée : situation sanitaire dans les écoles, carte scolaire, déréglementation… Listons les revendications…
Une circulaire sur les fonctions et les conditions de travail des directeurs et directrices d’école est parue au BO du 27 août.
Bien loin de répondre aux demandes sur la direction d’école en termes de décharges statutaires, d’indemnités, d’aide administrative et d’allègement réel des tâches, cette circulaire met déjà en place les jalons du projet de loi Rilhac, actuellement en discussion au Parlement, qui vise à rendre autonome les écoles et à faire des directeurs les simples exécutants de la politique éducative décidée au conseil d’école, dans lequel les enseignants sont minoritaires.
Mercredi 8 juillet s’est tenu le Conseil de formation au collège Rabelais de Tours centre. Julien Giraudier et Salomé Olmedo y représentaient le Snudi-FO. La séance a commencé par une déclaration liminaire de notre organisation (à lire plus bas) dénonçant les attaques du gouvernement contre la fonction publique et les enseignants, notamment à travers la remise en cause de leur statut.
Le ministre Blanquer a réuni les organisations syndicales jeudi 2 juillet afin de faire des annonces concernant la direction d’école.
La proposition de loi créant la fonction de directrice ou de directeur d’école, initiée par la députée Rilhac auteure l’an dernier de l’amendement ayant tenté d’instaurer les EPSF dans la loi Blanquer, a été adoptée le 24 juin par l’Assemblée nationale.
En pleine crise sanitaire, une proposition de loi créant un emploi fonctionnel de directeur-directrice d’école est actuellement étudiée à l’assemblée nationale. Elle vise à modifier en profondeur le rôle et les missions du directeur-directrice et donc le fonctionnement de l’école.
La proposition de loi créant la fonction de directeur d’école a été étudiée par la commission des affaires culturelles et de l’éducation de l’assemblée nationale, avant d’être soumise aux députés à partir de lundi 22 juin.
Les organisations syndicales CGT Educ’action, SNUDI-FO et SUD Education ont pris connaissance de la proposition de loi de la députée Rihlac (à l’initiative de l’amendement visant à intégrer les EPSF dans le projet de loi Blanquer) créant la fonction de directeur d’école initiée par plusieurs députés.
Profitant de la crise sanitaire, dans le droit fil de la politique du gouvernement qui organise la territorialisation/destruction de l’école publique pour la transformer en garderie municipale et remettre en cause le statut des enseignants, plusieurs députés ont déposé une proposition de loi créant une fonction de directeur d’école qui serait un premier pas vers la création d’un statut de directeur !
Les projets de « protocoles », dont tout le monde a été destinataire avant les organisations syndicales, ont mis en lumière l’impréparation et la précipitation du ministre face aux injonctions présidentielles et patronales pour une réouverture « coûte que coûte » le 11 mai. Ils ont aggravé les craintes des personnels désireux de reprendre, mais pas au prix de leur santé. Les versions définitives des protocoles ne font qu’aggraver ces craintes qui se muent en colère.
Retrouvez ici quelques extraits du courrier que nous avons adressé à l’IA-DASEN de l’Indre & Loire
Retrouvez ici le courrier envoyé par le Snudi FO au ministre de l’Education Nationale le 7 mai 2020.
Le SNUDI-FO appelle les collègues à s’associer à cette prise de position d’enseignants du Chinonais !
Méprisant la sécurité des personnels et des élèves, le
gouvernement utilise la crise sanitaire pour avancer vers la
territorialisation de l’école publique et la transformer en garderie !
En plus d’engager leur santé, le gouvernement entend aussi engager la responsabilité juridique des directeurs et en profite pour avancer vers le statut de chef d’établissement !