Les premières motions contre le pacte dans les écoles tombent ! Faîtes nous remonter la votre !
Non au Pacte : motion des écoles de Semblançay et de Hommes !
Evaluations d’écoles : nous proposons la motion suivante aux écoles concernées
Voici une motion type pour les écoles concernées par les évaluations d’écoles.
Les contre-réformes de la cour des comptes pour mettre au pas les inspecteurs territoriaux des 1er et 2nd degrés !
Dans son référé intitulé « les inspecteurs territoriaux des 1er et 2nd degrés de l’Education nationale » publié le 3 mai 2022, la cour des compte invite le ministre mettre un œuvre un chapelet des contre- réformes qui toucheront les corps d’inspection et le service public d’éducation dans son ensemble.
Évaluations d’école de Blanquer : Organisons la mobilisation pour bloquer une des pièces maîtresses du puzzle du Grenelle
Le ministre a publié fin janvier le guide national pour les évaluations d’école. Tout y est explicité et confirme l’analyse du SNUDI-FO communiquée depuis des mois à la profession. Pour tenir l’objectif d’évaluer toutes les écoles tous les 5 ans, des regroupements d’écoles auront lieu sur un mode vertical (flux d’élèves) ou horizontal (réseaux d’écoles, même commune, etc.). Les évaluateurs externes, communs aux écoles du regroupement, étudieront les évaluations de chaque école avant d’arrêter les modalités les plus adaptées à l’évaluation du regroupement …
Les évaluations d’école : territorialisation extrême dans le cadre de l’évaluation permanente. Organisons-nous dès maintenant pour refuser leur mise en place !
Les retours de la mise en place de ces évaluations dans les départements sont ahurissants !
Evaluations d’école : une étape clef du Grenelle pour imposer le pilotage par l’évaluation à tous les niveaux
Dans un document très coloré (l’évaluation des établissements en 12 schémas), le Conseil d’évaluation de l’Ecole (CEE directement issu de la loi Blanquer « pour une école de la confiance » de 2019) affiche la finalité de l’évaluation : « amélioration de la qualité du service public d’éducation et de la vie dans l’établissement ». Le Conseil d’évaluation de l’Ecole préconise une « autoévaluation » et une « évaluation externe ».