Étudiants contractuels alternants MEEF : une usine à gaz pour exploiter, contractualiser, détruire les postes

Actuellement se discutent dans les académies les modalités d’ « accueil » des futurs étudiants contractuels MEEF dits « alternants ».
Il est prévu qu’une partie au moins d’entre eux seront « alternants », en 2021-22 seulement durant l’année de M2. Pour ceux pour lesquels il n’aura pas été prévu de « berceaux » d’accueil, ils seront en stage (observation et accompagnement). C’est l’inégalité officialisée dans la formation professionnelle.

La FNEC FP-FO 37 reçue pendant près de 2h30 ce matin par le nouvel IA-DASEN

Le SNUDI-FO était représenté à l’audience par Jérôme Thébaut.

Recrutement de contractuels, le SNUDI FO écrit au Ministre Blanquer

Face au recrutement de contractuels dans les écoles, le SNUDI FO écrit au ministre pour renouveler ses revendications quant à ses collègues: recruter sur liste complémentaire, titulariser sans conditions les enseignants contractuels affectés depuis l’année dernière (voire avant) qui le demandent et stagiairiser les enseignants contractuels arrivant sur des postes cette année qui le souhaitent.

2 semaines après, le SNUDI-FO relance l’IA-DASEN pour obtenir des réponses à notre courriel du 2 décembre !

Monsieur l’Inspecteur d’Académie essaierait-il de quitter le département sans répondre à nos demandes, dans la continuité des discriminations envers notre organisation syndicale ?

Formation des enseignants : des millions d’euros économisés sur le dos de l’école publique et des personnels !

Le 1 er décembre au ministère lors d’un groupe de travail sur les étudiants contractuels en master MEEF (métiers de l’enseignement, de l’éducation et de la formation), les craintes du SNUDI-FO et de la FNEC FP-FO ont été confirmées.

Face au manque d’enseignants dans les écoles, le ministre fait le choix d’ubériser l’Education Nationale !

Les recteurs annoncent une vague de recrutement de contractuels dans le 1 er degré pour compenser le fait que les personnels vulnérables sont placés en autorisation spéciale d’absence (ASA) : 327 dans l’académie de Lyon, 277 à Bordeaux, 221 à Orléans-Tours, 197 à Toulouse, 191 à Nantes, 110 à Clermont…

Des contractuels parachutés dans les écoles… sans étude des situations !

Sans aucune anticipation et avec beaucoup de retard, le Ministre a fait le choix de recruter des milliers de professeurs des écoles contractuels pour pallier aux absences liées à la situation sanitaire et aux manques de remplaçants.

Face à la mobilisation, le ministre reconnaît l’urgence d’un recrutement : IL FAUT DES POSTES STATUTAIRES !

« Nous allons déployer plus d’assistants d’éducation plus de professeurs remplaçants dans le 1er degré comme dans le 2nd degré chaque fois que cela sera nécessaire » indiquait le ministre Blanquer lors de la conférence de presse gouvernementale du 12 novembre liée à la situation sanitaire.

Le futur professeur : un contractuel de moins en moins onéreux !

Inscrites dans l’agenda social et le « Grenelle des professeurs », la réforme des concours et la généralisation de l’alternance pour les futurs candidats aux concours prennent tout leur sens.

Rassemblements mercredi 24 juin : faisons entendre nos revendications !

Que constate-t-on dans les écoles depuis les annonces du président Macron puis du ministre Blanquer concernant les dispositions envisagées à partir du 22 juin ?
Un nouveau protocole pour faire exploser l’école publique !

Réforme des concours et de la «formation des enseignants» :  un concentré de  territorialisation et de contractualisation

Dans ce domaine comme dans d’autres, la crise du Covid-19 n’a aucunement infléchi les projets du ministère : en effet la nouvelle présentation le 14 mai du projet d’arrêté «fixant le cadre national des formations dispensées au sein des masters MEEF» enkyste la «masterisation», accroît la contractualisation et constitue une attaque en règle contre les concours et les statuts.

Réforme à marche forcée des concours : contractualisation pour les nouveaux entrants destruction du statut pour tous !

La réforme dite de la formation des enseignants continue d’avancer à marche forcée. Si le ministre Blanquer concède que les maquettes de M1 puissent être rectifiées jusqu’en septembre 2021, il confirme, avec la ministre Vidal, lors de l’inauguration en grande pompe le 30 janvier du «comité de suivi INSPE» une modification radicale des concours.