{"id":610,"date":"2019-06-30T22:11:14","date_gmt":"2019-06-30T20:11:14","guid":{"rendered":"http:\/\/snudifo37.fr\/?p=610"},"modified":"2019-06-30T22:14:24","modified_gmt":"2019-06-30T20:14:24","slug":"conseil-de-formation-la-liberte-de-choix-remise-en-cause","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/snudifo37.fr\/index.php\/2019\/06\/30\/conseil-de-formation-la-liberte-de-choix-remise-en-cause\/","title":{"rendered":"Conseil de formation : la libert\u00e9 de choix remise en cause"},"content":{"rendered":"\n

Aujourd\u2019hui jeudi 20 juin s\u2019est tenu le Conseil de Formation \u00e0 la DSDEN. \u00c9taient pr\u00e9sents pour le Snudi-FO : Julien Giraudier (titulaire), Morgan H\u00e9raut (titulaire suppl\u00e9ant) et Olivier Fouchier (suppl\u00e9ant).<\/p>\n\n\n\n

Le DASEN reconna\u00eet la charge de travail des P.E.S. du d\u00e9partement.<\/h3>\n\n\n\n

Nous sommes intervenus pour exprimer au DASEN les informations que les coll\u00e8gues P.E.S. nous ont fait parvenir. Ainsi, nous avons expliqu\u00e9 que la mise en place d\u2019un \u00abdispositif d\u2019alerte\u00bb trop tardivement dans l\u2019ann\u00e9e entra\u00eenait une hausse non n\u00e9gligeable de travail et de stress pour les P.E.S. concern\u00e9s. Le Dasen, ainsi que les directeurs d\u2019\u00e9cole d\u2019application pr\u00e9sents, nous ont confirm\u00e9 qu\u2019effectivement, cela engendrait une nette surcharge de travail.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Pour autant, ils d\u00e9fendent cela par la \u00abbienveillance\u00bb impuls\u00e9e dans cette d\u00e9marche, mais aussi par le fait que la carri\u00e8re de Professeur des \u00e9coles requiert une exigence et un investissement de chaque instant. Comment comprendre cela? Que nos coll\u00e8gues P.E.S. ne s\u2019y impliqueraient pas d\u00e9j\u00e0 pleinement avant? Et cette surcharge induite, \u00e0 une p\u00e9riode sensible<\/strong> (fin d\u2019ann\u00e9e scolaire, de Master, visite de la titularisation se rapprochant), source de stress et d\u2019inqui\u00e9tude, n\u2019aiderait en rien les jeunes enseignants \u00e0 entrer sereinement dans le m\u00e9tier.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Nous avons aussi appris que 22 coll\u00e8gues stagiaires rejoindraient les \u00e9coles d\u00e8s septembre. C\u2019est tr\u00e8s loin de la centaine de coll\u00e8gues de cette ann\u00e9e. Ils seront par ailleurs tous int\u00e9gr\u00e9s \u00e0 des \u00e9tablissements \u00e9l\u00e9mentaires, et parfois sur des quarts temps.<\/p>\n\n\n\n

\u00c0 ce propos, l\u2019administration, sous couvert de la \u00abcomplexit\u00e9 de la situation\u00bb n\u2019a pu affirmer qu\u2019ils seraient sur le m\u00eame niveau, seulement sur le m\u00eame cycle ! <\/strong>Quand nous sommes intervenus \u00e0 ce sujet, le DASEN a alors rappel\u00e9 que dans d\u2019autres d\u00e9partements, des postes \u00e9taient bloqu\u00e9s pour les P.E.S. et qu\u2019il lui \u00e9tait facile de revenir \u00e0 cette solution.<\/strong> Une menace \u00e0 demi-mot visant \u00e0 faire taire la contestation ?<\/p>\n\n\n\n

Alors que le Snudi-FO d\u00e9fend la maternelle et son avenir depuis des mois face aux attaques du ministre<\/strong>, notons la symbolique forte de ne voir aucun P.E.S. en cycle 1. Par extension, concernant les P.E.M.F. \u0153uvrant dans ces classes, le Dasen a lou\u00e9 leur \u00abpolyvalence<\/em>\u00bb et leur demande donc de \u00abtransposer<\/em>\u00bb leurs connaissances aux P.E.S. qu\u2019ils devront suivre en \u00e9l\u00e9mentaire.<\/p>\n\n\n\n

Animations p\u00e9dagogiques : Perte de choix et contr\u00f4les \u00e0 venir.<\/h3>\n\n\n\n

Durant la pr\u00e9sentation du plan de formation 2019-2020, un d\u00e9tail affich\u00e9 sur le PowerPoint de l\u2019inspection acad\u00e9mique nous a saut\u00e9 aux yeux :<\/p>\n\n\n\n

\u00abInscriptions automatiques aux animations p\u00e9dagogiques par les circonscriptions<\/em>\u00bb.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Vous avez bien lu. Sous couvert de lutter contre l\u2019absent\u00e9isme, contre les difficult\u00e9s techniques de GAIA et pour limiter la charge de travail des conseillers p\u00e9dagogiques, le Dasen a d\u00e9cid\u00e9 que les inscriptions seraient d\u00e9sormais fix\u00e9es par les circonscriptions ! <\/strong>Un scandale contre lequel nous nous sommes vivement insurg\u00e9s !<\/p>\n\n\n\n

En effet, ce n\u2019est ni plus ni moins que la perte d\u2019un droit suppl\u00e9mentaire : celui de choisir le moment de nos formations !<\/strong> Apr\u00e8s la diminution du choix des domaines, apr\u00e8s nous avoir ordonn\u00e9 des animations \u00ab prioritaires \u00bb (que nous combattons de la m\u00eame fa\u00e7on !) voici qu\u2019on nous enl\u00e8ve la possibilit\u00e9 de s\u00e9lectionner nos dates ! En arguant de s\u2019assurer de la pr\u00e9sence de chacun et de r\u00e9duire la charge de travail des conseillers p\u00e9dagogiques (action louable en soi), le Dasen installe doucement mais s\u00fbrement les formations obligatoires subies.<\/p>\n\n\n\n

Premier pas vers une imposition des formations durant les vacances? Cela ne fait aucun doute !<\/h3>\n\n\n\n

Plus encore lorsque l\u2019on sait que, d\u00e9sormais, les formations d\u00e9partementales sortent du cadre des 18 h !<\/strong> Qu\u2019est-ce que cela veut dire ? Eh bien que pour les suivre, cela se fera sur votre temps libre<\/strong>. Les 18 h seront consacr\u00e9es au triptyque \u00ab lire \u00e9crire compter \u00bb, et tout le reste devient accessoire, facultatif. Au terme de \u00ab b\u00e9n\u00e9volat \u00bb que nous \u00e9voquions, on nous a oppos\u00e9 celui de \u00ab volontariat \u00bb !<\/strong><\/p>\n\n\n\n

La circulaire de rentr\u00e9e nous apprend aussi que \u00ab des formations associant ATSEM et professeurs des \u00e9coles seront recherch\u00e9es dans tous les d\u00e9partements, en lien avec les collectivit\u00e9s territoriales de r\u00e9f\u00e9rences \u00bb. Nous avons interpel\u00e9 l\u2019IA Dasen sur ce point, qui nous a confirm\u00e9 que les ATSEM seraient invit\u00e9s \u00e0 suivre certaines animations destin\u00e9es aux enseignants<\/strong>. \u00ab Elles interviennent au m\u00eame titre que ces derniers dans la reformulation des \u00e9l\u00e8ves \u00e0 l\u2019oral <\/em>\u00bb selon ses propres mots.<\/p>\n\n\n\n

Il est \u00e9vident que les ATSEM sont des personnes clefs et sont essentielles au bon fonctionnement de la Maternelle, et leur aide est pr\u00e9cieuse tant pour les \u00e9l\u00e8ves que pour les enseignants. Cependant, on peut s\u2019interroger sur la finalit\u00e9 de leur proposer des formations identiques aux n\u00f4tres<\/strong>, d\u2019autant qu\u2019elles n\u2019ont pas les m\u00eames missions ni les m\u00eames responsabilit\u00e9s p\u00e9dagogiques !<\/p>\n\n\n\n

Il ne s\u2019agit ni plus ni moins qu\u2019une remise en question du statut des enseignants de cycle 1 !<\/strong> En effet, si les ATSEM partagent nos missions, nos comp\u00e9tences et nos formations, \u00e0 terme, pourquoi ne pas leur confier des classes ?<\/p>\n\n\n\n

Pr\u00e9cisons aussi que cela contredit la position du ministre Blanquer et du Snuipp sur les \u00ab Fakes News \u00bb que nous propagerions !<\/strong> Contractualisation, remise en cause du statut, attaques contre la maternelle, EPSF\u2026 Aucune fake news ici, des faits et des intentions que nous d\u00e9non\u00e7ons !<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Le Dasen a ensuite \u00e9voqu\u00e9 l\u2019absent\u00e9isme lors des formations p\u00e9dagogiques. Pour lutter contre cela, il souhaite d\u00e9sormais que les organisations syndicales lui transmettent des \u00ab volumes d\u2019effectifs \u00bb des participations aux R.I.S. !<\/strong> Bien qu\u2019\u00e0 un moment donn\u00e9 il parle de responsabiliser les professeurs des \u00e9coles, l\u2019instant d\u2019apr\u00e8s il les infantilise, sous-entendant qu\u2019on ne peut leur faire confiance. Et voil\u00e0 qu\u2019il demande notre aide pour contr\u00f4ler la bonne tenue de leurs 18 h annuelles !<\/p>\n\n\n\n

Il va de soi que nous avons refus\u00e9 et refuserons de nous soumettre \u00e0 cela! Le SNUipp a \u00e9galement fait part de son opposition.<\/strong> Mais voil\u00e0 o\u00f9 nous m\u00e8ne l\u2019\u00e9cole de la confiance du ministre : vers la suppression de nos libert\u00e9s de choix, en plus de la remise en cause de nos libert\u00e9s p\u00e9dagogiques ! Nous reviendrons sur cela prochainement.<\/p>\n\n\n\n

Des rempla\u00e7ants mobilis\u00e9s pour les formations<\/h3>\n\n\n\n

Enfin, terminons en soulignant que l\u2019ann\u00e9e prochaine, un pool de rempla\u00e7ants sera utilis\u00e9 pour les formations continues.<\/strong> D\u00e8s les mois de septembre\/octobre, les Brigades formations, mais aussi 12 BD Cong\u00e9s longs et 2 ZIL par circonscription seront mobilis\u00e9s pour les classes des coll\u00e8gues suivant ces stages. Ces effectifs seraient rendus possibles par le fait que les BD s\u2019occupent d\u00e9sormais des d\u00e9charges des petites \u00e9coles.<\/p>\n\n\n\n

Face aux cons\u00e9quences catastrophiques du manque de rempla\u00e7ants auquel nous assistons en ce moment m\u00eame, nous ne pouvons que rester circonspects quant \u00e0 ces choix. Plus encore si l\u2019on repense aux postes de Brigades qui ont \u00e9t\u00e9 r\u00e9quisitionn\u00e9s lors du dernier CTSD.<\/strong><\/p>\n\"Facebook\"<\/a>\"twitter\"<\/a>\"mail\"<\/a>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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