{"id":5876,"date":"2023-01-21T11:35:37","date_gmt":"2023-01-21T10:35:37","guid":{"rendered":"https:\/\/snudifo37.fr\/?p=5876"},"modified":"2023-01-24T15:28:34","modified_gmt":"2023-01-24T14:28:34","slug":"les-professeurs-des-ecoles-veulent-un-peu-de-sous-en-plus-quils-aillent-enseigner-en-college-a-la-place-des-professeurs-de-techno","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/snudifo37.fr\/index.php\/2023\/01\/21\/les-professeurs-des-ecoles-veulent-un-peu-de-sous-en-plus-quils-aillent-enseigner-en-college-a-la-place-des-professeurs-de-techno\/","title":{"rendered":"Les professeurs des \u00e9coles veulent un peu de sous en plus ? Qu&rsquo;ils aillent enseigner en coll\u00e8ge \u00e0 la place des professeurs de techno !"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Alors qu\u2019il poursuit sa politique de casse de l\u2019Ecole en supprimant 2000 postes d\u2019enseignants \u00e0 la rentr\u00e9e 2023, le ministre Ndiaye, d\u00e9plorant avec des larmes de crocodile que \u00ab <em>les r\u00e9sultats des \u00e9valuations d\u2019entr\u00e9e en sixi\u00e8me sont probl\u00e9matiques<\/em>\u00bb, annonce \u00ab <em>des professeurs des \u00e9coles interviendront en classe de 6<\/em><sup><em>\u00e8me<\/em><\/sup><em> pour favoriser la transition entre l\u2019\u00e9cole et le coll\u00e8ge et soutenir l\u2019apprentissage des savoirs fondamentaux. <\/em>\u00bb<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Cette annonce a depuis \u00e9t\u00e9 compl\u00e9t\u00e9e par une autre : fin des cours de technologie en 6<sup>\u00e8me<\/sup> !<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">On pouvait l\u00e9gitimement se poser des questions quant \u00e0 l\u2019organisation concr\u00e8te de cette annonce. Sur quel temps un professeur des \u00e9coles, d\u00e9j\u00e0 en charge d\u2019une classe dans son \u00e9cole, pourrait-il aller au coll\u00e8ge ?<br>Lors de l\u2019ouverture de nouvelles concertations sur la \u00ab revalorisation \u00bb des enseignants, le ministre a apport\u00e9 une r\u00e9ponse : sur son temps libre\u2026<br>Sur la pause du midi ou le soir donc. Peut-\u00eatre m\u00eame le mercredi matin s\u2019ils n\u2019ont pas classe\u2026<br>En effet, le ministre a indiqu\u00e9 que cette intervention des professeurs des \u00e9coles pourrait faire l\u2019objet d\u2019une r\u00e9mun\u00e9ration li\u00e9e aux missions suppl\u00e9mentaires pr\u00e9vues dans le cadre du \u00ab pacte \u00bb (travailler plus pour perdre moins\u2026)<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Le ministre entend ainsi remettre en cause le statut des professeurs des \u00e9coles en les engageant dans des missions suppl\u00e9mentaires au coll\u00e8ge contre r\u00e9mun\u00e9ration alors qu\u2019ils sont pris \u00e0 la gorge par des salaires ind\u00e9cents.<br>Il entend remettre en cause l\u2019enseignement disciplinaire dispens\u00e9 par des professeurs certifi\u00e9s ou agr\u00e9g\u00e9s dans les coll\u00e8ges et supprimer l\u2019enseignement de technologie en 6<sup>\u00e8me<\/sup>.<br>Et cela tout en continuant \u00e0 supprimer des postes\u2026<br>Inacceptable pour la FNEC FP-FO !<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Face \u00e0 toutes ces mesures de territorialisation, d\u2019\u00e9clatement du Statut et d\u2019individualisation des salaires, la FNEC FP-FO r\u00e9affirme ses revendications :<br><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Face \u00e0 toutes ces mesures de territorialisation, d\u2019\u00e9clatement du Statut et d\u2019individualisation des salaires, la FNEC FP-FO r\u00e9affirme ses revendications :<br>&#8211; Augmentation indiciaire pour tous les personnels sans contrepartie !<br>&#8211; Respect du statut des diff\u00e9rents corps enseignants ! Abandon des annonces concernant les professeurs &#8211; des \u00e9coles au coll\u00e8ge ! Maintien de l\u2019enseignement de la technologie en 6\u00e8me !<br>&#8211; Annulation des suppressions de postes pr\u00e9vues \u00e0 la rentr\u00e9e 2023, cr\u00e9ation de tous les postes n\u00e9cessaires !<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La FNEC FP-FO, avec sa Conf\u00e9d\u00e9ration, est mobilis\u00e9e avec tous les salari\u00e9s dans la mobilisation pour le retrait de la contre-r\u00e9forme des retraites. Le retrait du projet Macron-Borne ouvrirait la voie \u00e0 la satisfaction de toutes nos revendications : pour nos salaires, pour l\u2019annulation des fermetures et la cr\u00e9ation des postes n\u00e9cessaires, pour d\u00e9fendre l\u2019Ecole publique et le Statut de ses personnels.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-right wp-block-paragraph\"><em>Montreuil,le 20 janvier 2023<\/em><\/p>\n\n\n\n<div data-wp-interactive=\"core\/file\" class=\"wp-block-file\"><object data-wp-bind--hidden=\"!state.hasPdfPreview\" hidden class=\"wp-block-file__embed\" data=\"https:\/\/snudifo37.fr\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/23-01-20-communqiue-FNEC-FP-FO-profs-des-ecole-en-co-llege.pdf\" type=\"application\/pdf\" style=\"width:100%;height:600px\" aria-label=\"Contenu embarqu\u00e9 Contenu embarqu\u00e9 23-01-20-communqiue-FNEC-FP-FO-profs-des-ecole-en-co-llege..\"><\/object><a id=\"wp-block-file--media-8097650f-3b1e-460b-b1fd-d26119f67756\" href=\"https:\/\/snudifo37.fr\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/23-01-20-communqiue-FNEC-FP-FO-profs-des-ecole-en-co-llege.pdf\">23-01-20-communqiue-FNEC-FP-FO-profs-des-ecole-en-co-llege<\/a><a href=\"https:\/\/snudifo37.fr\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/23-01-20-communqiue-FNEC-FP-FO-profs-des-ecole-en-co-llege.pdf\" class=\"wp-block-file__button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-8097650f-3b1e-460b-b1fd-d26119f67756\">T\u00e9l\u00e9charger<\/a><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Les r\u00e9sultats des \u00e9valuations d&rsquo;entr\u00e9e en 6\u00e8me sont probl\u00e9matiques ? Que les professeurs des \u00e9coles aillent enseigner en coll\u00e8ge ? Sur quels temps ? A quels moments ? Et surtout pour remplacer les professeurs de technologie !<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":5648,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[1306,1313,1312,332],"class_list":["post-5876","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-non-classe","tag-1306","tag-college","tag-prof-de-techno","tag-revalorisation"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/snudifo37.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5876","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/snudifo37.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/snudifo37.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/snudifo37.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/snudifo37.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5876"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/snudifo37.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5876\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5881,"href":"https:\/\/snudifo37.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5876\/revisions\/5881"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/snudifo37.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/5648"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/snudifo37.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5876"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/snudifo37.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5876"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/snudifo37.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5876"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}