{"id":5628,"date":"2022-11-20T11:01:40","date_gmt":"2022-11-20T10:01:40","guid":{"rendered":"https:\/\/snudifo37.fr\/?p=5628"},"modified":"2022-11-29T08:17:09","modified_gmt":"2022-11-29T07:17:09","slug":"concertation-sur-lattractivite-et-la-revalorisation-du-metier-enseignant-des-propositions-inacceptables","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/snudifo37.fr\/index.php\/2022\/11\/20\/concertation-sur-lattractivite-et-la-revalorisation-du-metier-enseignant-des-propositions-inacceptables\/","title":{"rendered":"Concertation sur l’attractivit\u00e9 et la revalorisation du m\u00e9tier enseignant : des propositions inacceptables !"},"content":{"rendered":"\n

Le minist\u00e8re a r\u00e9uni trois groupes de travail avec les organisations syndicales repr\u00e9sentatives pour discuter de \u00ab l\u2019attractivit\u00e9 et la revalorisation du m\u00e9tier enseignant \u00bb. On pouvait discuter de tout\u2026 sauf d\u2019une chose : la r\u00e9partition de l\u2019enveloppe budg\u00e9taire\u2026 635 millions sont consacr\u00e9s \u00e0 la \u00ab revalorisation sans contrepartie \u00bb, r\u00e9serv\u00e9e aux enseignant dans la premi\u00e8re moiti\u00e9 de carri\u00e8re ; 300 millions sont consacr\u00e9s \u00e0 r\u00e9mun\u00e9rer des \u00ab missions compl\u00e9mentaires \u00bb ! Autant dire travailler plus pour perdre moins ! Inacceptable ! Rappelons que le budget de l\u2019Education qui, outre cette \u00ab revalorisation \u00bb indigente, pr\u00e9voit 2000 suppressions de postes d\u2019enseignants et un fond d\u2019innovation p\u00e9dagogique pour engager une logique de territorialisation de l\u2019Ecole comme \u00e0 Marseille, n\u2019a pas \u00e9t\u00e9 discut\u00e9 une seule minute \u00e0 l\u2019assembl\u00e9e nationale, puisque le gouvernement a brandi le 49-3 d\u00e8s l\u2019introduction des d\u00e9bats !<\/p>\n\n\n\n

\u00ab Revalorisation sans contrepartie \u00bb pour qui ?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Malgr\u00e9 nos questions, le minist\u00e8re nous laisse dans le flou le plus total. Qui exactement serait concern\u00e9 par cette \u00ab revalorisation sans contrepartie \u00bb ? A quelle hauteur ? Indiciaire ou indemnitaire ? Les r\u00e9ponses \u00e0 ces questions seraient report\u00e9es mi-d\u00e9cembre, autant dire apr\u00e8s les \u00e9lections professionnelles\u2026 Peut-\u00eatre ne faut-il pas trop exposer les organisations syndicales qui pr\u00eatent une oreille attentive aux propositions minist\u00e9rielles\u2026<\/p>\n\n\n\n

Bilan de PPCR<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Le minist\u00e8re a \u00e9galement souhait\u00e9 faire un point sur le d\u00e9roulement de carri\u00e8re et en particulier sur les cons\u00e9quences du Protocole Parcours professionnels, Carri\u00e8res et R\u00e9mun\u00e9rations (PPCR). La FNEC FP-FO n\u2019a pas partag\u00e9 l\u2019enthousiasme d\u00e9bordant des organisations syndicales qui ont vot\u00e9 pour PPCR (FSU, UNSA, CFDT). La FNEC FP-FO, qui a vot\u00e9 contre PPCR, a point\u00e9 le gel du point d\u2019indice et la perte de pouvoir d\u2019achat sans pr\u00e9c\u00e9dent que nous vivons depuis la mise en place de PPCR, l\u2019arbitraire de l\u2019\u00e9valuation lors des rendez-vous carri\u00e8re (que ce soit pour les \u00ab boost \u00bb d\u2019un an des deux premiers rendez-vous ou pour le passage \u00e0 la hors classe) et le fait du prince de la classe exceptionnel, grade tr\u00e8s majoritairement fonctionnel et dont l\u2019acc\u00e8s repose presque exclusivement sur l\u2019appr\u00e9ciation discr\u00e9tionnaire de la hi\u00e9rarchie.<\/p>\n\n\n\n

R\u00e9compenser les \u00ab meilleurs agents \u00bb<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Fait cocasse : une organisation favorable au PPCR s\u2019est insurg\u00e9e concernant un passage du document de l\u2019administration qui pr\u00e9cisait : \u00ab les deux 1ers RDV de carri\u00e8re peuvent pour les meilleurs agents entra\u00eener une bonification d\u2019anciennet\u00e9 \u00bb, indiquant que la formulation \u00ab meilleurs agents \u00bb n\u2019\u00e9tait pas adapt\u00e9e puisque le quota de promotion \u00e9tait fix\u00e9 \u00e0 30 %. Fort juste ! Il n\u2019en reste pas moins que c\u2019est ce que pr\u00e9voit le d\u00e9cret PPCR : 30 % d\u2019heureux \u00e9lus \u00ab meilleurs agents \u00bb par la hi\u00e9rarchie et 70 % qui ne sont pas les \u00ab meilleurs agents \u00bb et sont promus au rythme le plus lent\u2026<\/p>\n\n\n\n

L\u2019appr\u00e9ciation arbitraire et grav\u00e9e dans le marbre pour le passage \u00e0 la Hors Classe, \u00e7a suffit !<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Fait moins cocasse : le minist\u00e8re indique qu\u2019il r\u00e9fl\u00e9chit \u00e0 un quatri\u00e8me rendez-vous carri\u00e8re. La FNEC FP-FO a indiqu\u00e9 que les personnels n\u2019\u00e9taient pas demandeurs d\u2019un quatri\u00e8me rendez-vous carri\u00e8re mais que certains coll\u00e8gues mal \u00e9valu\u00e9s lors du troisi\u00e8me rendez-vous carri\u00e8re souhaitent \u00eatre r\u00e9\u00e9valu\u00e9s. Rappelons-le, cette appr\u00e9ciation du troisi\u00e8me rendez-vous carri\u00e8re est un couperet puisqu\u2019elle est grav\u00e9e dans le marbre et peut retarder d\u2019au moins 6 ans l\u2019acc\u00e8s \u00e0 la hors classe par rapport \u00e0 un coll\u00e8gue bien \u00e9valu\u00e9\u2026 La FNEC FP-FO revendique donc que les coll\u00e8gues qui le demandent puissent voir leur appr\u00e9ciation r\u00e9\u00e9valu\u00e9e et prise en compte uniquement si c\u2019est \u00e0 la hausse. A notre grande stup\u00e9faction, la FSU s\u2019est oppos\u00e9e cat\u00e9goriquement \u00e0 cette demande qui semble pourtant tomb\u00e9e sous le sceau du bon sens, indiquant que le caract\u00e8re p\u00e9renne de l\u2019appr\u00e9ciation du 3\u00e8me rendez-vous carri\u00e8re \u00e9tait un aspect fondamental de PPCR\u2026<\/p>\n\n\n\n

Non au contingentement \u00e0 10 % du corps pour la classe exceptionnelle<\/strong><\/p>\n\n\n\n

La FNEC FP-FO a enfin revendiqu\u00e9 l\u2019arr\u00eat du contingentement \u00e0 10 % des effectifs du corps pour la classe exceptionnelle. En effet, cette clause inacceptable va entrainer un blocage total de l\u2019acc\u00e8s \u00e0 la classe exceptionnelle puisqu\u2019il faudra attendre pour chaque promu potentiel un d\u00e9part en retraite !<\/p>\n\n\n\n

Des propositions concernant les \u00ab missions compl\u00e9mentaires \u00bb inacceptables<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Le second volet \u00ab mission compl\u00e9mentaire \u00bb \u00e9tait lui bien plus instructif\u2026 Dans la logique du \u00ab pacte \u00bb du ministre Ndiaye, il s\u2019agit d\u2019utiliser la question de la \u00ab revalorisation \u00bb pour mettre en \u0153uvre les orientations d\u00e9j\u00e0 d\u00e9clin\u00e9es dans le \u00ab Grenelle \u00bb du ministre Blanquer qui visent instituer un management de type priv\u00e9 bas\u00e9 sur l\u2019engagement et les r\u00e9sultats. Ainsi, ce n\u2019est plus l\u2019Etat qui a des obligations d\u2019instruction des \u00e9l\u00e8ves, en cr\u00e9ant les postes n\u00e9cessaires, en rempla\u00e7ant les personnels absents, en formant les personnels\u2026 C\u2019est aux personnels de trouver eux-m\u00eames les solutions, ce qui leur permettra de perdre un peu moins de salaire. Cette logique se d\u00e9cline en trois parties :<\/p>\n\n\n\n

L\u2019appui \u00e0 la r\u00e9ussite des \u00e9l\u00e8ves et la continuit\u00e9 des enseignements<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Il est question de r\u00e9mun\u00e9rer les personnels s\u2019ils remplacent leurs coll\u00e8gues absents dans le second degr\u00e9 (c\u2019est pour le minist\u00e8re une question centrale puisque seulement 8 % des remplacements sont actuellement assur\u00e9s de cette mani\u00e8re), s\u2019ils accompagnent les \u00e9l\u00e8ves (aide aux devoirs, \u00ab vacances apprenantes \u00bb, \u00e9cole ouverte), s\u2019ils participent \u00e0 l\u2019orientation, s\u2019ils organiser des liens inter degr\u00e9s\u2026 La FNEC FP-FO est revenue sur les propos du ministre concernant la surveillance des \u00e9l\u00e8ves \u00e0 midi, l\u2019implication des enseignants dans le p\u00e9riscolaire ou l\u2019extrascolaire et a demand\u00e9 des explications. Le minist\u00e8re n\u2019a donn\u00e9 aucune r\u00e9ponse pr\u00e9cise.<\/p>\n\n\n\n

La formation continue des enseignants et leur d\u00e9veloppement professionnel<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Le minist\u00e8re pr\u00e9voit tout simplement de g\u00e9n\u00e9raliser la formation continue des enseignants pendant les vacances !<\/p>\n\n\n\n

Favoriser et reconna\u00eetre la participation des enseignants aux actions de pilotage et de coordination<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Le minist\u00e8re pr\u00e9voit de \u00ab renforcer la coordination des \u00e9quipes d\u2019enseignants par disciplines et par niveaux \u00bb<\/em> et de \u00ab reconnaitre et valoriser l\u2019implication dans les projets d\u2019\u00e9tablissement ou d\u2019\u00e9cole. \u00bb<\/em> Le minist\u00e8re propose donc une logique de contrats d\u2019objectifs et de caporalisation, d\u00e9j\u00e0 mise en place avec de nouvelles fonctions (lettre de missions pour les directeurs avec la loi Rilhac, enseignants charg\u00e9s de missions d\u2019inspection, coordinateurs, r\u00e9f\u00e9rents harc\u00e8lement, la\u00efcit\u00e9, culture\u2026).<\/p>\n\n\n\n

\u00ab Valoriser l\u2019implication dans les projets \u00bb<\/em>, c\u2019est instituer une part de r\u00e9mun\u00e9ration \u00ab au m\u00e9rite \u00bb, en fonction de l\u2019implication dans les \u00ab projets innovants \u00bb, pr\u00f4n\u00e9s par le pr\u00e9sident Macron et le ministre Ndiaye, comme \u00e0 Marseille, avec fond d\u2019innovation p\u00e9dagogique et r\u00e9mun\u00e9ration compl\u00e9mentaire \u00e0 la cl\u00e9, en totale contradiction avec le cadre national de l\u2019Ecole de la R\u00e9publique ! La FNEC FP-FO a demand\u00e9 comment cette \u00ab implication \u00bb serait \u00e9valu\u00e9e ? Par qui ? Selon quelles modalit\u00e9s (\u00e9cole par \u00e9cole comme pour la part variable de la prime REP+, ou individuellement) ? Les \u00e9valuations d\u2019\u00e9coles et d\u2019\u00e9tablissements seraient-elles utilis\u00e9es \u00e0 cette fin ? Le minist\u00e8re a bott\u00e9 en touche face \u00e0 ces questions, renvoyant l\u00e0-aussi la discussion \u00e0 la mi-d\u00e9cembre\u2026<\/p>\n\n\n\n

Une d\u00e9claration de guerre !<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Pour la FNEC FP-FO, ces annonces constituent une d\u00e9claration de guerre. La FNEC FP-FO a r\u00e9affirm\u00e9 sa totale opposition au principe d\u2019individualisation des r\u00e9mun\u00e9rations et des carri\u00e8res et a demand\u00e9, \u00e0 nouveau, que la totalit\u00e9 de l\u2019enveloppe, qui doit \u00eatre revue \u00e0 la hausse car le compte n\u2019y est pas, soit utilis\u00e9e pour am\u00e9liorer la grille indiciaire de la totalit\u00e9 des coll\u00e8gues, sans contrepartie.<\/p>\n\n\n\n

La FNEC FP-FO invite tous les personnels \u00e0 se r\u00e9unir pour la d\u00e9fense des revendications et en premier lieu les salaires. La FNEC FP-FO, avec sa f\u00e9d\u00e9ration de fonctionnaires et sa conf\u00e9d\u00e9ration, exige l\u2019ouverture imm\u00e9diate d\u2019une v\u00e9ritable n\u00e9gociation pour l\u2019augmentation du point d\u2019indice avec une clause de revoyure compte tenu de l\u2019inflation galopante.<\/p>\n\"Facebook\"<\/a>\"twitter\"<\/a>\"mail\"<\/a>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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