{"id":3271,"date":"2021-03-04T13:41:57","date_gmt":"2021-03-04T12:41:57","guid":{"rendered":"https:\/\/snudifo37.fr\/?p=3271"},"modified":"2021-03-04T13:41:57","modified_gmt":"2021-03-04T12:41:57","slug":"la-proposition-de-loi-rilhac-sur-la-direction-decole-passe-au-senat-inamendable","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/snudifo37.fr\/index.php\/2021\/03\/04\/la-proposition-de-loi-rilhac-sur-la-direction-decole-passe-au-senat-inamendable\/","title":{"rendered":"La proposition de loi Rilhac sur la direction d\u2019\u00e9cole passe au S\u00e9nat INAMENDABLE !"},"content":{"rendered":"\n
\"\"<\/figure><\/div>\n\n\n\n

Depuis des ann\u00e9es, la charge de travail impos\u00e9e aux directeurs par le ministre et ses repr\u00e9sentants, au m\u00e9pris du d\u00e9cret de 1989 sur la direction d\u2019\u00e9cole qui d\u00e9termine pr\u00e9cis\u00e9ment leurs missions, ne fait que s\u2019accentuer. Avec la crise sanitaire, les protocoles successifs \u00e0 mettre en \u0153uvre, les ordres et les contrordres, ces injonctions sont devenues insupportables pour les directeurs.<\/p>\n\n\n\n

C\u2019est dans cette situation que la proposition de loi Rilhac sur la direction d\u2019\u00e9cole, vot\u00e9e par l\u2019Assembl\u00e9e Nationale en juin 2020, va maintenant passer au S\u00e9nat mercredi 10 mars 2021.<\/p>\n\n\n\n

Le SNUDI-FO rappelle que la proposition de loi Rilhac pr\u00e9voit que d\u00e9sormais le directeur \u00ab b\u00e9n\u00e9ficie d\u2019une d\u00e9l\u00e9gation de comp\u00e9tences de l\u2019autorit\u00e9 acad\u00e9mique pour le bon fonctionnement de l\u2019\u00e9cole qu\u2019il dirige. \u00bb<\/em><\/p>\n\n\n\n

Ce projet de loi pr\u00e9voit aussi que le directeur \u00ab ent\u00e9rine les d\u00e9cisions \u00bb <\/em>prises par le conseil d\u2019\u00e9cole – qui ne se contente donc plus comme jusqu\u2019\u00e0 pr\u00e9sent d\u2019\u00e9mettre un avis – et qu\u2019il les \u00ab met en \u0153uvre. \u00bb<\/em><\/p>\n\n\n\n

Il est clair que le projet de loi Rilhac vise \u00e0 bouleverser le fonctionnement de l\u2019\u00e9cole en transformant le directeur en bras droit de l\u2019IEN, soumis \u00e0 toutes les pressions locales au travers des d\u00e9cisions du conseil d\u2019\u00e9cole.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Bien loin de r\u00e9pondre \u00e0 la moindre revendication sur la direction d\u2019\u00e9cole, le projet de loi Rilhac, avec la d\u00e9l\u00e9gation de comp\u00e9tence des autorit\u00e9s acad\u00e9miques vers les directeurs d\u2019\u00e9cole, va mettre en place un cadre l\u00e9gislatif o\u00f9 les IEN pourront d\u00e9sormais tout exiger des directeurs !<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Par ailleurs, cette d\u00e9l\u00e9gation de comp\u00e9tences est clairement un outil pour mettre en place un directeur sup\u00e9rieur hi\u00e9rarchique. D\u2019autant plus que le ministre pr\u00e9voit de fusionner d\u00e8s 2022 les corps d\u2019inspection – IEN du premier degr\u00e9 avec IA-IPR du second degr\u00e9 \u2013 en un seul corps \u00ab d\u2019inspecteurs territoriaux<\/em> \u00bb et donc de supprimer les IEN.<\/p>\n\n\n\n

Ne lit-on pas dans la synth\u00e8se des ateliers du Grenelle qu\u2019il faut \u00ab Donner aux directrices et directeurs d\u2019\u00e9cole un v\u00e9ritable statut leur conf\u00e9rant une autorit\u00e9 d\u00e9cisionnelle et fonctionnelle \u00bb <\/em>ou que \u00ab la directrice d\u2019\u00e9cole ou le directeur d\u2019\u00e9cole serait associ\u00e9 \u00e0 l\u2019\u00e9valuation dans le PPCR avec l\u2019IEN sur les aspects administratifs, organisationnels et fonctionnels. \u00bb ?<\/em><\/p>\n\n\n\n

Les ateliers du Grenelle pr\u00e9voient m\u00eame que \u00ab pour le premier degr\u00e9, il serait possible de concilier le mouvement infra d\u00e9partemental avec quelques postes \u00e0 profil en ad\u00e9quation avec des projets d\u2019\u00e9cole particuliers et associer le directeur d\u2019\u00e9cole au recrutement. \u00bb<\/em><\/p>\n\n\n\n

Quant \u00e0 la comp\u00e9tence donn\u00e9e aux conseils d\u2019\u00e9coles de \u00ab prendre des d\u00e9cisions \u00bb, elle ouvre la porte \u00e0 un fonctionnement des \u00e9coles calqu\u00e9 sur celui des \u00e9tablissements du 2nd<\/sup> degr\u00e9.<\/p>\n\n\n\n

L\u00e0 aussi, la synth\u00e8se des ateliers du Grenelle a le m\u00e9rite d\u2019indiquer les v\u00e9ritables objectifs du ministre. Il s\u2019agit de \u00ab renforcer le conseil d\u2019\u00e9cole comme levier de l\u2019expression du pilotage par l\u2019\u00e9quipe autour de la directrice, directeur d\u2019\u00e9cole en donnant plus de pouvoir d\u00e9lib\u00e9ratif aux conseils d’\u00e9coles \u00bb<\/em>. Par ailleurs, \u00ab la gestion d\u2019une enveloppe sp\u00e9cifique pourrait \u00eatre confi\u00e9e au conseil d\u2019\u00e9cole, le directeur d\u2019\u00e9cole se voyant ainsi charg\u00e9 du respect des d\u00e9cisions prises par le conseil. \u00bb<\/em><\/p>\n\n\n\n

La proposition de loi Rilhac est donc un premier pas vers la mise en place de directeurs sup\u00e9rieur hi\u00e9rarchiques, chefs d\u2019\u00e9tablissements soumis \u00e0 toutes les pressions locales au sein d\u2019\u00e9coles devenues autonomes.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

La proposition de loi Rilhac n\u2019est pas amendable. Le SNUDI-FO en demande son retrait pur et simple.<\/p>\n\n\n\n

Le SNUDI-FO propose aux autres organisations syndicales de s\u2019exprimer \u00e0 nouveau en commun en ce sens.<\/p>\n\n\n\n

Montreuil, le 3 mars 2021<\/em><\/p>\n\"Facebook\"<\/a>\"twitter\"<\/a>\"mail\"<\/a>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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