{"id":3262,"date":"2021-02-20T14:23:15","date_gmt":"2021-02-20T13:23:15","guid":{"rendered":"https:\/\/snudifo37.fr\/?p=3262"},"modified":"2021-02-20T14:23:16","modified_gmt":"2021-02-20T13:23:16","slug":"compte-rendu-du-ctsd-du-17-fevrier","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/snudifo37.fr\/index.php\/2021\/02\/20\/compte-rendu-du-ctsd-du-17-fevrier\/","title":{"rendered":"Compte-Rendu du CTSD du 17 f\u00e9vrier"},"content":{"rendered":"\n

L’IA-DASEN envisage l’extension des constellations pour des domaines qui viendront s’ajouter aux math\u00e9matiques et fran\u00e7ais et maintient la cr\u00e9ation de 6 postes (CPC, BD RASED, ..) pour mettre en oeuvre la politique minist\u00e9rielle, c’est-\u00e0-dire l’accompagnement-suivi de tous les coll\u00e8gues dans le cadre de PPCR !<\/p>\n\n\n\n

Une v\u00e9ritable provocation du Ministre qui ferme des classes et n’abonde ni les rempla\u00e7ants ni les RASED !<\/p>\n\n\n\n

Il est temps de monter d’un cran : signez, faites signer notre p\u00e9tition qui a d\u00e9j\u00e0 recueilli plus de 150 signatures !<\/p>\n\n\n\n

NON aux cr\u00e9ations de postes de CPC accompagnement, OUI aux postes de rempla\u00e7ants et aux annulations de suppressions de classes !<\/a><\/p>\n\n\n\n

Nos d\u00e9l\u00e9gu\u00e9s se sont saisis du CTSD 2nd degr\u00e9 pour exiger des r\u00e9ponses aux questions pos\u00e9es et \u00e0 nos avis d\u00e9pos\u00e9s lors du pr\u00e9c\u00e9dent CTSD (relisez nos avis avec les votes de chacun ici).<\/p>\n\n\n\n

Temps partiels \u00e0 80 % : la remise en cause de ce droit continue !<\/h3>\n\n\n\n

Concernant les demandes sur autorisation, nous avons demand\u00e9 qu’elles soient toutes accept\u00e9es. Elles seront \u00e9tudi\u00e9es au cas par cas<\/strong>, mais l’IA-DASEN refuse de les autoriser de mani\u00e8re automatique, cela d\u00e9pendant, selon lui, des besoins en RH qui peuvent fluctuer d’une ann\u00e9e sur l’autre!<\/p>\n\n\n\n

Les dossiers seront examin\u00e9s : les crit\u00e8res familiaux seront privil\u00e9gi\u00e9s, notamment concernant le temps pour les enfants.<\/p>\n\n\n\n

Concernant les personnels \u00e0 80%, l’administration attend d’eux que \u00ab\u00a0le temps r\u00e9siduel d\u00fb soit compens\u00e9 par des besoins signal\u00e9s par la circonscription (remplacement ou ma\u00eetre surnum\u00e9raire) dans un p\u00e9rim\u00e8tre raisonnable autour de la circonscription, avec gestion humaine<\/em>\u00ab\u00a0. Les directeurs ne seront pas concern\u00e9s !<\/p>\n\n\n\n

Le SNUDI-FO r\u00e9\u00e9crit aux IEN pour leur demander de laisser les coll\u00e8gues concern\u00e9s dans leur \u00e9cole.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Remplissez la fiche de contr\u00f4le temps partiel ici !<\/strong><\/a><\/p>\n\n\n\n

Rappel <\/span><\/strong>: un temps partiel ne peut \u00eatre refus\u00e9 sans que le coll\u00e8gue n’ait \u00e9t\u00e9 re\u00e7u en entretien<\/strong> (Demandez aux d\u00e9l\u00e9gu\u00e9s FO de vous y accompagner!). En cas de refus de temps partiel, le coll\u00e8gue peut saisir la CAPD !<\/p>\n\n\n\n

Contactez-nous \u00e0 fo-snudi@wanadoo.fr<\/a> pour toute question sur ce sujet!<\/p>\n\n\n\n

Abandon des travaux \u00e9crits suite au temps 2 des animations p\u00e9dagogiques<\/h3>\n\n\n\n

L’IA-DASEN refuse \u00ab\u00a0de l\u00e9gif\u00e9rer \u00e0 la place des formateurs qui ont toute libert\u00e9 p\u00e9dagogique d’\u00e9valuer leurs publics.<\/em>\u00ab\u00a0<\/p>\n\n\n\n

Nous avons rappel\u00e9 que cette demande ne pouvait \u00eatre impos\u00e9e car non r\u00e9glementaire !<\/strong> Pour toute question, fo-snudi@wanadoo.fr<\/a><\/p>\n\n\n\n

Sur les postes de \u00ab\u00a0BD RASED\u00a0\u00bb<\/h3>\n\n\n\n

L’IA-DASEN maintient son exp\u00e9rimentation de personnel \u00ab\u00a0pompier volant\u00a0\u00bb qui viendra dans votre \u00e9cole en cas de situation de crise d’un \u00e9l\u00e8ve, vous culpabilisant en vous expliquant comment vous auriez pu \u00e9viter cette crise !<\/p>\n\n\n\n

Cette d\u00e9cision s’inscrit dans la logique de dislocation de l’enseignement sp\u00e9cialis\u00e9 avec la transformation des personnels sp\u00e9cialis\u00e9s en personnels ressources charg\u00e9s d’expliquer comment les \u00e9l\u00e8ves doivent se passer des soins et structures auxquels ils peuvent pr\u00e9tendre. Le SNUDI-FO continue de s’opposer fermement \u00e0 cette destruction qui impacte tous les personnels et \u00e9l\u00e8ves !<\/p>\n\n\n\n

Lire notre 4 pages \u00ab\u00a0\u00e9cole inclusive\u00a0\u00bb.<\/strong><\/a><\/p>\n\n\n\n

Sur l’avis des REP\/REP+ et le respect de la d\u00e9cision des directeurs de r\u00e9partir les \u00e9l\u00e8ves conform\u00e9ment \u00e0 la r\u00e9glementation<\/h3>\n\n\n\n

Refus de l’IA-DASEN parce que cela remettrait en cause le d\u00e9doublement dans les classes vis\u00e9es. C’est ainsi qu’on se retrouve dans des \u00e9coles avec des classes all\u00e9g\u00e9es \u00e0 c\u00f4t\u00e9 de classes tr\u00e8s charg\u00e9es !<\/p>\n\n\n\n

Le Ministre Blanquer s’assoit encore une fois sur la r\u00e9glementation !<\/strong><\/p>\n\n\n\n

La FNEC FP-FO a d\u00e9pos\u00e9 deux avis lors du CTSD<\/h2>\n\n\n\n

Avis n\u00b01:<\/strong> \u00ab\u00a0Le CTSD se prononce pour le recrutement imm\u00e9diat d\u2019AESH afin de satisfaire aux besoins des \u00e9l\u00e8ves du d\u00e9partement.<\/em>\u00ab\u00a0<\/p>\n\n\n\n