{"id":2925,"date":"2020-11-28T14:39:00","date_gmt":"2020-11-28T13:39:00","guid":{"rendered":"https:\/\/snudifo37.fr\/?p=2925"},"modified":"2020-11-28T14:39:01","modified_gmt":"2020-11-28T13:39:01","slug":"education-prioritaire-cette-experimentation-ne-repond-pas-aux-revendications","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/snudifo37.fr\/index.php\/2020\/11\/28\/education-prioritaire-cette-experimentation-ne-repond-pas-aux-revendications\/","title":{"rendered":"\u00c9ducation prioritaire : cette exp\u00e9rimentation ne r\u00e9pond pas aux revendications"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La FNEC FP-FO a particip\u00e9 \u00e0 deux audiences concernant l\u2019\u00c9ducation prioritaire. La secr\u00e9taire d\u2019\u00c9tat \u00e0 l\u2019\u00c9ducation prioritaire et ses repr\u00e9sentants ont expos\u00e9 leurs premi\u00e8res intentions.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Ils indiquent leur volont\u00e9 d\u2019\u00e9largir les territoires, mais ne pas changer la carte de l\u2019\u00c9ducation prioritaire et les r\u00e9seaux REP et REP + existants pour la rentr\u00e9e 2021. Aucune garantie n\u2019est donn\u00e9e pour les ann\u00e9es suivantes.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La secr\u00e9taire d\u2019\u00c9tat souhaite ouvrir une troisi\u00e8me voie par le biais d\u2019exp\u00e9rimentations : les contrats locaux d\u2019accompagnement (CLA). Des \u00ab <em>Unit\u00e9s \u00e9ducatives<\/em> \u00bb (\u00e9coles, coll\u00e8ge, lyc\u00e9es) seraient cibl\u00e9es et des moyens allou\u00e9s de mani\u00e8re progressive en fonction des besoins. L\u2019exp\u00e9rimentation d\u00e9buterait d\u00e8s la rentr\u00e9e 2021 dans trois acad\u00e9mies : Aix-Marseille, Lille et Nantes, pour une dur\u00e9e potentielle de trois ans.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Aux questions pr\u00e9cises pos\u00e9es par la FNEC FP-FO concernant les conditions d\u2019exercice li\u00e9es \u00e0 la labellisation REP\/REP+ en particulier les effectifs et le r\u00e9gime indemnitaire, le secr\u00e9tariat d\u2019\u00c9tat r\u00e9pond qu\u2019il n\u2019y aura pas pour cette exp\u00e9rimentation \u00ab <em>tout un lot de mesure univoque, mais une r\u00e9ponse aux besoins \u00e9prouv\u00e9s par le territoire, avec un int\u00e9r\u00eat particulier pour la gestion de la carri\u00e8re des personnels, renforcer les besoins de formation notamment<\/em>. \u00bb<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La FNEC FP-FO a indiqu\u00e9 que ces propositions d\u2019exp\u00e9rimentation ne r\u00e9pondaient pas selon nous aux demandes des personnels et a r\u00e9affirm\u00e9 ses revendications :<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Aucun recul en termes de conditions de travail et de r\u00e9gime indemnitaire pour les personnels : ce qui signifie aucune sortie pour les \u00e9coles et coll\u00e8ges actuellement en REP et REP + et maintien du paiement de la prime ZEP pour les lyc\u00e9es ;<\/li><li>Ouverture de n\u00e9gociation pour que de nouvelles \u00e9coles, de nouveaux coll\u00e8ges, de nouveaux lyc\u00e9es puissent \u00eatre labellis\u00e9s ;<\/li><li>Refus d\u2019une part variable pour les indemnit\u00e9s REP et REP + ;<\/li><li>Indemnit\u00e9s pour tous les personnels, quelle que soit leur cat\u00e9gorie en particulier AESH, AED\u2026<\/li><li>Maintien de tous les dispositifs pour que les personnels puissent faire valoir leur anciennet\u00e9 en \u00c9ducation prioritaire, notamment pour les mutations et l\u2019avancement de grade.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-right wp-block-paragraph\"><em>Montreuil le 26 novembre 2020<\/em><\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-file\"><a href=\"https:\/\/snudifo37.fr\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/20-11-26-Comm-carte-educ-prioritaire.pdf\">20-11-26-Comm-carte-educ-prioritaire<\/a><a href=\"https:\/\/snudifo37.fr\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/20-11-26-Comm-carte-educ-prioritaire.pdf\" class=\"wp-block-file__button\" download>T\u00e9l\u00e9charger<\/a><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La FNEC FP-FO a particip\u00e9 \u00e0 deux audiences concernant l\u2019\u00c9ducation prioritaire. 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