{"id":2665,"date":"2020-10-15T21:09:42","date_gmt":"2020-10-15T19:09:42","guid":{"rendered":"https:\/\/snudifo37.fr\/?p=2665"},"modified":"2020-10-15T21:09:42","modified_gmt":"2020-10-15T19:09:42","slug":"courrier-de-la-fnec-fp-fo-aux-federation-syndicales-de-leducation-nationale","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/snudifo37.fr\/index.php\/2020\/10\/15\/courrier-de-la-fnec-fp-fo-aux-federation-syndicales-de-leducation-nationale\/","title":{"rendered":"Courrier de la Fnec FP FO aux f\u00e9d\u00e9ration syndicales de l’Education Nationale"},"content":{"rendered":"\n
\"F\u00e9d\u00e9ration
F\u00e9d\u00e9ration Nationale de l’Enseignement, de la Culture et de la Formation Professionnelle Force Ouvri\u00e8re<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n

Aux f\u00e9d\u00e9rations syndicales de l\u2019Education nationale
Montreuil, le 14 octobre 2020<\/p>\n\n\n\n

Chers camarades<\/p>\n\n\n\n

Les conditions de rentr\u00e9e sont inacceptables pour l\u2019ensemble des personnels. Ce sont les contraintes li\u00e9es au protocole dit \u00ab sanitaire \u00bb sur lequel le ministre s\u2019appuie pour faire porter aux personnels la responsabilit\u00e9 d\u2019une mise en \u0153uvre impossible. Le caract\u00e8re potentiellement toxique du masque \u00ab DIM \u00bb n\u2019est qu\u2019un scandale suppl\u00e9mentaire. Ce sont aussi les classes surcharg\u00e9es de la maternelle au lyc\u00e9e avec 30, 35, 37 \u00e9l\u00e8ves par classe. C\u2019est la prime COVID \u00ab \u00e0 la t\u00eate du client \u00bb. C\u2019est le t\u00e9l\u00e9travail d\u00e9r\u00e9glement\u00e9, d\u00e9rogatoire au Code du travail. C\u2019est la mise en place de la r\u00e9forme du lyc\u00e9e Blanquer en Terminale avec ses nouveaux programmes et la nouvelle \u00e9dition d\u2019un baccalaur\u00e9at local dont les coll\u00e8gues ne veulent pas. Pour les enseignants de lyc\u00e9e comme pour les personnels de direction, c\u2019est un calendrier intenable qui semble avoir comme seul objectif la destruction de l\u2019examen et l\u2019\u00e9puisement de tous. Avec FO, FSU, FERC-CGT, Sud Education et les organisations lyc\u00e9ennes comme le SGL, l\u2019UNL et l\u2019UNL SD ont demand\u00e9 le maintien du baccalaur\u00e9at, dipl\u00f4me national et premier grade universitaire. Nous pensons que cette revendication est plus que jamais d\u2019actualit\u00e9.<\/p>\n\n\n\n

Dans l\u2019administration centrale et les services d\u00e9concentr\u00e9s, les personnels subissent une charge de travail insupportable, notamment en raison des suppressions de postes mais aussi des cons\u00e9quences de la r\u00e9forme territoriale. C\u2019est pour tous les personnels, la multiplication des t\u00e2ches et l\u2019explosion du temps de travail pour tous, r\u00e9forme apr\u00e8s r\u00e9forme.<\/p>\n\n\n\n

Dans le 1 er degr\u00e9, le minist\u00e8re anticipe la mise en place de la proposition de loi Rilhac sur la direction d\u2019\u00e9cole en \u00e9bauchant les premi\u00e8res d\u00e9clinaisons de la d\u00e9l\u00e9gation de comp\u00e9tences sans r\u00e9pondre aux revendications des personnels. Par ailleurs, dans les \u00e9coles, les personnels sont r\u00e9volt\u00e9s par la mise en place de la formation en \u00ab constellations \u00bb qui s\u2019oppose au libre choix de la formation pour les enseignants et pr\u00e9parent l\u2019auto\u00e9valuation et l\u2019accompagnement permanent. R\u00e9volte aussi dans les lyc\u00e9es g\u00e9n\u00e9raux, technologiques et professionnels o\u00f9 les coll\u00e8gues constatent l\u2019arr\u00eat, depuis le 1 er septembre 2020, du versement de l\u2019indemnit\u00e9 de suj\u00e9tion sp\u00e9ciale ZEP.<\/p>\n\n\n\n

Parall\u00e8lement, le jour de carence est maintenu et les traitements et les salaires stagnent notamment suite \u00e0 la d\u00e9cision de geler le point d\u2019indice de la fonction publique.<\/p>\n\n\n\n

Le ministre d\u00e9roule son \u00ab agenda social \u00bb et il multiplie les r\u00e9unions de concertation. Nous allons dans ces r\u00e9unions, o\u00f9 force est de constater que nos interlocuteurs n\u2019ont qu\u2019une pr\u00e9occupation : appliquer \u00e0 l\u2019Education nationale la loi de Transformation de la Fonction publique, remettre en cause les statuts et en finir avec les garanties collectives qui y sont rattach\u00e9es. Quel autre choix nous laisse le minist\u00e8re sinon de d\u00e9fendre les revendications, contre une nouvelle mystification qu\u2019il cherche \u00e0 imposer aux personnels ? Avons-nous d\u2019autre choix que de revendiquer l\u2019arr\u00eat de toutes les contre-r\u00e9formes et en particulier le r\u00e9tablissement du Baccalaur\u00e9at avec ses \u00e9preuves terminales, nationales et anonymes. Avons-nous d\u2019autre choix que d\u2019exiger la cr\u00e9ation des postes n\u00e9cessaires par l\u2019ouverture des listes compl\u00e9mentaires et l\u2019admission de tous les admissibles aux concours internes, le r\u00e9emploi et la titularisation de tous les contractuels non renouvel\u00e9s, le recrutement en nombre de personnels AESH et AED en leur accordant un vrai statut et un vrai salaire ?<\/p>\n\n\n\n

Quant au \u00ab Grenelle \u00bb, les 400 millions d\u2019euros mis sur la table ne p\u00e8sent pas lourd par rapport \u00e0 l\u2019enveloppe de 7,5 milliards d\u00e9bloqu\u00e9e pour les personnels des h\u00f4pitaux (dont 900 000 fonctionnaires hospitaliers) et des EPHAD. Ne faut-il pas demander, comme pour les personnels hospitaliers, 183 euros d\u2019augmentation indiciaire pour tous les personnels sans contrepartie, et l\u2019ouverture d\u2019une r\u00e9elle n\u00e9gociation en vue d\u2019un rattrapage des pertes de pouvoir d\u2019achat, qui s\u2019\u00e9l\u00e8vent depuis 2000 \u00e0 plus de 20% ?<\/p>\n\n\n\n

Les personnels, comme les salari\u00e9s de nombreux secteurs refusent de laisser faire. C\u2019est ce que dit, au niveau interprofessionnel, le comit\u00e9 conf\u00e9d\u00e9ral de la cgt-FO qui a mandat\u00e9 le bureau conf\u00e9d\u00e9ral pour qu\u2019il s\u2019adresse aux Conf\u00e9d\u00e9rations et organisations nationales et de jeunesse, pour se rencontrer et envisager une riposte \u00e0 la hauteur des enjeux.<\/p>\n\n\n\n

Des rassemblements et des gr\u00e8ves ont eu lieu et se poursuivent un peu partout dans l\u2019Education nationale : nous vous proposons de les soutenir ensemble et d\u2019appeler \u00e0 les amplifier en r\u00e9affirmant les revendications.<\/p>\n\n\n\n

Nous pensons qu\u2019un appel commun de nos f\u00e9d\u00e9rations serait un encouragement pour tous les militants, pour tous les personnels \u00e0 s\u2019engager r\u00e9solument, dans la tenue d\u2019assembl\u00e9es g\u00e9n\u00e9rales massives, pour d\u00e9cider d\u2019initiatives en direction des DSDEN, des Rectorats et du minist\u00e8re, et pour ouvrir la voie \u00e0 toutes nos revendications.<\/p>\n\n\n\n

Suite au Comit\u00e9 national f\u00e9d\u00e9ral de la FNEC FP-FO des 8 et 9 octobre, nous avons d\u00e9cid\u00e9 de vous adresser ce courrier pour vous proposer d\u2019agir ensemble sur les revendications urgentes exprim\u00e9es par les personnels en cette rentr\u00e9e.<\/p>\n\n\n\n

Que penseriez-vous d\u2019un communiqu\u00e9 commun dans cet objectif ?<\/p>\n\n\n\n

C\u2019est ce que nous soumettrons \u00e0 la discussion demain lors de l\u2019intersyndicale dans les locaux de la FSU.<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

Recevez, chers camarades, nos fraternelles salutations.<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

Cl\u00e9ment POULLET,
pour la FNEC FP FO<\/p>\n\n\n\n

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La Fnec FP FO \u00e9crit aux autres organisations syndicales de l’Education Nationale \u00e0 propos de la situation actuelle et de l’organisation des revendications et des combats \u00e0 venir.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[7],"tags":[63,53,323,47,273,551,552,99,56,62,26,773,440],"class_list":["post-2665","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-syndicat","tag-cgteduc","tag-courrier","tag-fsu","tag-intersyndicale","tag-lettre","tag-masques","tag-protection-des-personnels","tag-salaires","tag-snuipp","tag-sud-education","tag-syndicat","tag-syndicats","tag-traitements"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/snudifo37.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2665","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/snudifo37.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/snudifo37.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/snudifo37.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/snudifo37.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2665"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/snudifo37.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2665\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2667,"href":"https:\/\/snudifo37.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2665\/revisions\/2667"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/snudifo37.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2665"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/snudifo37.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2665"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/snudifo37.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2665"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}